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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🎯(撰稿:董盛滢)

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    • 闻芬宇❝LV1六年级
      2楼
      江苏省委一新机构亮相 胡建军获任省委社会工作部副部长❾
      2024/07/24   来自防城港
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    • 🗃朱行烁LV4大学四年级
      3楼
      阿曼清真寺枪击事件伤亡人数升至34人🚲
      2024/07/24   来自邵阳
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    • 瞿岚冠☝LV7幼儿园
      4楼
      新质生产力的理论贡献、内涵特征和发展路径(深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想)➨
      2024/07/24   来自南京
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    • 倪叶馨LV2大学三年级
      5楼
      2024年海峡两岸青少年棒球交流赛在厦门举行🐓
      2024/07/24   来自鹤壁
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    • 柴龙纪✬⛩LV6大学三年级
      6楼
      “麻醉一哥”人福医药战略调整迎阵痛,疼痛管理能否带来业绩新增量?🥇
      2024/07/24   来自江阴
      8回复
    • 薛蓓政LV4大学四年级
      7楼
      中国研发微型飞行器⛒
      2024/07/24   来自平湖
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