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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🎄(撰稿:荆先娟)

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    • 方儿燕⚔LV3六年级
      2楼
      独特人类的好品味不会被 AI 淘汰🎿
      2024/06/26   来自东阳
      3回复
    • ☱窦河信LV7大学四年级
      3楼
      别让“语擦”服务成为“高甜”杀猪盘➼
      2024/06/26   来自溧阳
      6回复
    • 徐离勤霞♽LV6幼儿园
      4楼
      芒种到,仲夏始(把自然讲给你听)⏬
      2024/06/26   来自株洲
      8回复
    • 蒲蓓初LV5大学三年级
      5楼
      2024年高考“云咨询周”活动将举行♮
      2024/06/26   来自鹤壁
      4回复
    • 禄睿凡🐚🚅LV2大学三年级
      6楼
      14版专题 - 在高质量发展中扎实推动共同富裕🍉
      2024/06/26   来自荆州
      8回复
    • 穆雨婉LV6大学四年级
      7楼
      当名画《拾穗者》PK《千里江山图》,你觉得哪幅画在你心中更胜一筹?🏽
      2024/06/26   来自平顶山
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