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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🗽(撰稿:阮承学)

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    • 狄柔榕🤡LV7六年级
      2楼
      控制血糖的“第一反应”细胞发现🍖
      2024/07/24   来自遵义
      8回复
    • 🤞胡蓝士LV9大学四年级
      3楼
      清华北大录取投档线😗
      2024/07/24   来自玉环
      0回复
    • 公羊莉善➬LV5幼儿园
      4楼
      儿童智能手表逐渐"手机化"如何避免孩子沉迷其中🌠
      2024/07/24   来自大庆
      2回复
    • 詹瑶希LV5大学三年级
      5楼
      江苏无锡:一场别开生面的党课✱
      2024/07/24   来自青岛
      9回复
    • 孟士菁⚙➵LV5大学三年级
      6楼
      俄各界支持设立“反日本军国主义战争胜利纪念日” 敦促日本反省历史🔹
      2024/07/24   来自肇东
      3回复
    • 贾丽霭LV0大学四年级
      7楼
      Photo🅰
      2024/07/24   来自天门
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